9月20日上午,学校学生工作会议在西区教学主楼第二会议室召开,副校长杨春主持会议并讲话,各学院主管学生工作书记(副书记)及学生处全体工作人员参加会议。
会上,各学院主管学生工作书记(副书记)从日常管理、学风建设、科技创新、就业工作等角度,对上半年工作中的有效做法和突出成绩进行汇报,并就工作中辅导员发展路径、育人手段创新、如何突出德育工作中心地位、设立基层学生工作经费等突出问题与大家进行探讨,提出下半年主要工作思路。学生工作部(处)部(处)长杨忠学在肯定各学院学生工作成绩的基础上,对我校辅导员队伍建设近年来取得的成绩向与会人员进行了通报,特别是我校已连续三年获得省辅导员年度人物荣誉,连续两年入围国家辅导员年度人物评选,并且成功举办“全国辅导员工作课程化模式学校联盟年会”,会上化学与环境工程学院的试点经验得到了与会高校的高度认可。杨处长对下半年学生工作进行部署:一是继续按照年初制定的工作计划开展工作;二是继续围绕立德树人根本任务,探索符合本学院院情的工作模式;三是以就业为导向,继续开展学生学业生涯规划和学风考风教育;四是以保证学生安全为导向,积极开展学生人身、财产、消防等方面安全教育,特别是预防校园网贷和电信诈骗;五是以价值塑造为导向,开展“两学一做”教育、社会主义核心价值观教育、爱校教育、文明行为养成教育;六是以能力培养为导向,开展创新创业教育。
副校长杨春要求各学院根据赵国刚书记和李大勇校长在干部培训中的讲话精神,结合学工部工作要点和学院自身特点,修订调整本学期工作计划,做到工作有计划、有落实、有总结。他还对学生工作提出三条建议和希望:一是进一步做好基础教育管理工作。杨春副校长指出,基础打牢心里才有底,不摸不碰心里永远没底,基础工作扎实能够对预防突发事件发挥一定作用。他着重强调辅导员与学生加强面对面交流,建议辅导员在学生课余时间,深入学生生活中开展教育、引导、管理,把握学生思想脉搏。二是学生工作书记(副书记)要加强对辅导员的教育和引导。通过书记(副书记)的教育引导和扎实管理,让辅导员获得自我成长,在良好完成各项工作任务的同时,不仅收获职称、职级等外在条件的提高,更取得内在能力和素质的提升,从而促进自身成长成才。三是结合实际工作进行理性思考,形成理论成果反过来指导实际工作。希望学生工作人员结合实际工作开展研究,积极参与立课题、写论文等学术活动。
随着本学期学生工作的逐渐展开,本次学生工作会议为各学院总结工作成效、交流实践经验、破解共性问题提供平台,也为学生工作结合新形势、新要求调整下半年工作思路,从而更好地为学生服务奠定坚实的基础。(摄影:乔林)
副校长杨春讲话
会议现场
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